方
课后站在讲桌边整理文件，接近十分钟了，才迟钝地发现教室内还有人没走。
他现在负责大二，一个学生都不认识，好在长得天生漂亮纤细，还很面
，最开始
简单自我介绍的时候还收获了许多掌声和起哄的声响。
对于年轻的大学生们来说，平常的日
里最兴奋的新鲜事也莫过于此，因而对他的态度格外好些。但老师到底是老师，上课又到底是上课，总是没那么有趣，学生们喜欢在课后短暂地和他打趣谈笑一Loading...
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